婴幼儿天生具有对音乐的灵敏度,而4岁或5岁则是幼儿才艺培养启蒙的最佳时期,因为这个阶段的幼儿对外界具有强烈的好奇心,并急切学习各项“操作”与“控制”的技能,同时他们也喜好模仿,烟台家教网认为若能善加引导这个能力,幼儿便可以透过模仿家长或老师,自然地学习艺术。
也许有的父母觉得,要学的东西那么多,幼儿才艺培养只是“陶冶性情”,看起来好象比较“没用”,所以等孩子长大一点再学没关系。对此专家强调,幼儿才艺培养和学语文一样,都有一个关键期,错过了这个时期,长大以后再学就会比较辛苦。
有些家长看到艺术类专业对文化课的分数要求偏低,便在宝宝学习成绩不理想的情况下为宝宝选择学习艺术。其实,艺术是创造,没有深厚的文化修养,不可能有丰富的想象力、创造力和审美能力。事实上,很多艺术家不只在一个领域有建树,在其他领域也甚为精通。
如何为宝宝选择艺术门类?烟台家教网建议,从某种意义上讲,艺术学习需要一定天赋。建议家长为宝宝选择艺术门类时,可以先请专业老师把关,然后看宝宝的兴趣和爱好。艺术学习本身就是一种爱好,学习的过程应该是爱好的体验过程。此外,培训机构和老师的选择也很重要。家长在选择培训机构时,要看其合法正规办学证件和教师从业资格证件,不要仅听其广告宣传,还要看其教学成果的证书,也可直接向正规行业协会咨询。
宝宝选择好艺术门类后,在学习过程中,家长一定要保持平和的心态,不能有太强的功利心,也不能过于散漫。现在很多家长对待宝宝学艺的问题已经比前几年理智很多,他们很尊重宝宝的兴趣,但有时候却又显得过于散漫,三天打鱼两天晒网。艺术的训练过程毕竟很枯燥,单靠宝宝自己的意志力有时难以坚持,这时候就需要家长的严格要求,让宝宝学会持之以恒。